01 · Begriff und Funktion

Was ist Petit battement?

Der Arbeitsfuß wechselt rasch zwischen einer Position vor und hinter dem Standbein. Die Bewegung bleibt klein und wird überwiegend aus dem Kniegelenk organisiert.

Bewegungsoperation

beugen · wechseln · schlagen · stabilisieren

Technische Funktion

Schnelligkeit des Unterschenkels, Kniekontrolle, Vorbereitung batterieartiger Bewegungen

Varianten im Player

rechtes Bein / linkes Bein

Grundprinzip

Technische Präzision geht vor maximaler Höhe, Geschwindigkeit oder Bewegungsweite.

02 · Positionen und Varianten

Ausgangspositionen und Varianten

Der Player zeigt nur die für diese Bewegung sinnvollen Ausgangspositionen. Vorderfuß, Armposition und spiegelbare Armseiten bleiben – sofern relevant – weiterhin getrennte Daten, damit die zentrale Positionsbibliothek wiederverwendbar bleibt.

Hinweis zu Ballettschulen: Benennungen, Armpositionen und Detailausführungen können sich zwischen Lehrtraditionen unterscheiden. Das Lexikon trennt deshalb Geometrie, Bezeichnung und choreografischen Kontext.

03 · Technische Ausführung

Worauf es bei Petit battement ankommt

Oberschenkel

Oberschenkel und Knie bleiben möglichst stabil.

Unterschenkel

Die schnelle Bewegung erfolgt aus dem Knie.

Fuß

Der Fuß bleibt aktiv und klar geformt.

Standbein

Das Standbein trägt ruhig und aufgerichtet.

Tempo

Geschwindigkeit darf die Präzision nicht ersetzen.

04 · Bewegungsphasen

Petit battement Schritt für Schritt

1 · Ausgang

Ausgangsorganisation herstellen.

2 · Am Standbein

Am Standbein als klar lesbare Phase organisieren.

3 · vorn

vorn als klar lesbare Phase organisieren.

4 · hinten

hinten als klar lesbare Phase organisieren.

5 · vorn

vorn als klar lesbare Phase organisieren.

6 · Schließen

Schließen als klar lesbare Phase organisieren.

05 · Körperwissen

Was Lernende dabei wahrnehmen können

Standbein und Arbeitsbein unterscheiden

Spüren, welches Bein Gewicht trägt und welches die Bewegung ausführt.

Richtung wahrnehmen

Fuß-, Knie- und Raumrichtung miteinander vergleichen.

Bewegungsumfang dosieren

Nur so groß und schnell arbeiten, wie die Ausrichtung kontrolliert bleibt.

Musik einbeziehen

Beginn, Akzent, Dauer und Abschluss bewusst organisieren.

06 · Für Kinder

Kleiner Scheibenwischer

Halte dein Knie ruhig und lass nur deinen unteren Fuß schnell vor und hinter das Standbein wechseln.

Spürfrage

Kannst du fühlen, welches Bein dich trägt und welches Bein gerade arbeitet?

Merksatz

Arbeite nur so groß oder schnell, wie du die Bewegung kontrolliert und ohne Schmerz ausführen kannst.

07 · Unterricht und Rückmeldung

Was Lehrende und Lernende beobachten können

Technik

Achsen, Fußarbeit, Gewichtsverteilung und kontrollierte Endposition.

Kraft

Dosierter Krafteinsatz passend zur Bewegungsaufgabe.

Beweglichkeit

Nutzbarer Bewegungsumfang ohne sichtbare Kompensation.

Musikalität

Timing, Dauer, Bewegungsfluss und bewusste Akzentsetzung.

Präsenz

Richtung, Blick, Beginn und Abschluss bleiben klar lesbar.

Größtmögliche Höhe, Geschwindigkeit, Ausdrehung oder Bewegungsweite sind keine sinnvollen alleinigen Bewertungskriterien. Entscheidend bleibt die kontrollierte, körperlich nachvollziehbare Ausführung.

08 · Choreografische Verwendung

Wie sich die Wirkung von Petit battement verändern lässt

Eine technische Bewegung erhält ihre Bühnenwirkung durch Ausführung und Kontext. Schon kleine Veränderungen von Zeit, Raum, Blick, Musik und Beziehung verändern ihre Lesbarkeit.

Detail

kleine schnelle Bewegung kann in ruhiger Gesamtform hervorstechen

Puls

serielle Schläge erzeugen rhythmische Textur

Kontrast

ruhiger Oberkörper gegen schnelle Beinaktion

Beziehung

verschiedene Tempi können individuelle Stimmen im Ensemble bilden

09 · Gefühl, Bedürfnis und Beziehung

Mögliche Lesarten – keine festen Bedeutungen

Gefühle und Bedürfnisse werden nicht aus der Bewegung selbst abgeleitet. Sie sind mögliche Lesarten einer konkreten Situation. Gefühl, Bedürfnis und Absicht bleiben deshalb getrennt.

Sehr schnell

Mögliche Gefühle: Wachheit, Spannung.
Mögliche Bedürfnisse: Wirksamkeit.
Mögliche Absichten: Energie bündeln.

Verzögert

Mögliche Gefühle: Erwartung.
Mögliche Bedürfnisse: Orientierung.
Mögliche Absichten: einen Impuls zurückhalten.

Unisono

Mögliche Gefühle: Konzentration, Verbundenheit.
Mögliche Bedürfnisse: Koordination.
Mögliche Absichten: gemeinsam pulsieren.

Choreografische Leitfrage: Wie verändert die Handlung eines Menschen die Handlungsmöglichkeiten eines anderen?

10 · Weiterlernen

Von Petit battement zu weiteren Bewegungen

Battement frappé

Beim Battement frappé wird der Arbeitsfuß am Standbein vorbereitet und anschließend schnell und präzise in eine gestreckte Richtung ausgeschlagen.

Entrechat quatre

Entrechat quatre ist ein geschlagener Sprung aus der V. Position, bei dem die Beine in der Luft kreuzen und wieder in einer geschlossenen Position landen.

Cabriole

Sprung mit Beinschlag in der Luft und kontrollierter Landung.

Battement fondu

Beim Battement fondu beugt sich das Standbein, während das Arbeitsbein am Standbein gesammelt wird; anschließend strecken sich beide Beine koordiniert.

Double rond de jambe en l’air

Der Unterschenkel beschreibt bei gehaltenem Oberschenkel zwei rasche kreisende Aktionen, bevor die Ausgangsorganisation wiederhergestellt wird.

Battement battu

Das angehobene Arbeitsbein führt eine schnelle schlagende Aktion gegen beziehungsweise nahe am Standbein aus, während Oberschenkel und Rumpf möglichst ruhig bleiben.

Double frappé

Beim Double frappé wird die vorbereitende Fußaktion am Standbein erweitert, bevor das Arbeitsbein schnell und klar in die gewählte Richtung ausschlägt.

Ergänzender fachlicher Hintergrund

Bücher zum Lernen und Körperwissen

Das Bewegungslexikon ergänzt zwei Buchprojekte von Mathias Ellmann: den Ballett-Lehrbaum für reflektiertes und gesundes Lernen sowie Leni und Oskar und das Geheimnis des Ballettbaums für jüngere Leserinnen und Leser.

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Der Ballett-Lehrbaum

Ein Modell für gesundes, reflektiertes und künstlerisch orientiertes Lernen im Ballett – mit Körperwissen, Motivation, Selbstachtung und langfristiger Entwicklung.

Zum Ballett-Lehrbaum
Buchcover Leni und Oskar und das Geheimnis des Ballettbaums
Leni und Oskar und das Geheimnis des Ballettbaums

Eine Geschichte über Körpergefühl, Mut, Lernen und Freude an Entwicklung für jüngere Leserinnen und Leser.

Zum Kinderbuch

Konzeption · Ballettwissen · Choreografie

Mathias Ellmann

Mathias Ellmann

Mathias Ellmann entwickelt das Ballett-Bewegungslexikon als Verbindung von klassischer Balletttechnik, Körperwissen, Lernen und choreografischer Anwendung.

Die Bewegung wird dabei nicht nur danach betrachtet, wie sie technisch ausgeführt wird, sondern auch danach, welche Möglichkeiten sie für Lernen, Wahrnehmung, Raum und Beziehung eröffnet.

In den zeitgenössischen Ballettprojekten wird klassische Balletttechnik als präzise Sprache menschlicher Beziehungen verwendet. Im Zentrum steht die Frage: Wie verändert die Handlung eines Menschen die Handlungsmöglichkeiten eines anderen?

Zu den Ballettprojekten · Zu Ballettwissen · Zu den Büchern