Drehungen
01 · Begriff und Funktion
Was ist Fouetté italien?
Eine fortgeschrittene Fouetté-Variante mit charakteristischem Wechsel von Arbeitsbein- und Armorganisation; Detailausführung und Benennung sind schulabhängig. Weitere gebräuchliche Bezeichnungen: Italian fouetté.
vorbereiten · aufrichten · drehen · fokussieren · abschließen
Rotation um die Körperachse bei kontrollierter Standbein-, Blick- und Armorganisation
Interaktive schematische Bewegungsanalyse mit eigener Bewegungslogik
02 · Technische Ausführung
Worauf es bei Fouetté italien ankommt
Die Vorbereitung organisiert Richtung, Gewicht und mögliche Rotationsenergie.
Das Standbein bleibt über Fuß und Sprunggelenk aufgerichtet.
Becken, Rumpf und Kopf werden um eine möglichst klare Achse organisiert.
Kopf und Blick koordinieren die Orientierung im Raum, sofern die Variante Spotting nutzt.
Die Drehung endet in einer kontrollierten, räumlich eindeutigen Position.
Körperwissen: Spüre, wie Drehung aus der Organisation des ganzen Körpers entsteht und nicht nur aus den Schultern.
03 · Bewegungsphasen
Fouetté italien Schritt für Schritt
Gewicht, Fußposition, Blick und Drehrichtung klären.
Die tragende Achse wird hergestellt.
Körper und freie Beinorganisation drehen kontrolliert um die Achse.
Blick und Rumpf ordnen die räumliche Ausrichtung.
Die Drehung endet kontrolliert in einer klaren Position.
04 · Für Kinder und Einsteiger
Einfach beobachten und ausprobieren
Dreh dich um eine lange Achse und finde danach wieder einen klaren Punkt im Raum.
Welcher Fuß oder welches Bein trägt dich gerade – und welches bewegt sich?
Bleibt dein Oberkörper so organisiert, dass die Bewegungsrichtung klar erkennbar bleibt?
Arbeite nur so groß, schnell oder hoch, wie du die Bewegung kontrolliert und ohne Schmerz ausführen kannst.
05 · Unterricht und Rückmeldung
Was Lehrende und Lernende beobachten können
Achsen, Fußarbeit, Gewichtsverteilung und kontrollierte Endposition.
Dosierter Krafteinsatz passend zur Bewegungsaufgabe.
Nutzbarer Bewegungsumfang ohne sichtbare Kompensation.
Timing, Dauer, Bewegungsfluss und bewusste Akzentsetzung.
Richtung, Blick, Beginn und Abschluss bleiben klar lesbar.
Maximale Höhe, Geschwindigkeit, Ausdrehung oder Bewegungsweite sind keine sinnvollen alleinigen Bewertungskriterien. Entscheidend bleibt die kontrollierte, körperlich nachvollziehbare Ausführung.
06 · Choreografische Verwendung
Wie sich die Wirkung von Fouetté italien verändern lässt
Eine technische Bewegung wird auf der Bühne durch Zeit, Raum, Form, Blick und Beziehung gestaltet. Diese Variablen verändern die Wahrnehmung, ohne der Bewegung eine feste psychologische Bedeutung zuzuschreiben.
Eine einzelne Drehung wirkt anders als eine fortgesetzte Serie.
En dehors und en dedans verändern die räumliche Organisation.
Aufrecht, geneigt oder in Pose verändert sich die Wahrnehmung.
Drehung kann einer Person zugewandt, von ihr weg oder um sie herum organisiert werden.
07 · Gefühl, Bedürfnis und Beziehung
Mögliche Lesarten – keine festen Bedeutungen
Gefühle und Bedürfnisse werden nicht aus Fouetté italien selbst abgeleitet. Sie entstehen als mögliche Lesarten einer konkreten Situation und bleiben von Absicht und Bewegungsoperation getrennt.
Mögliche Gefühle: Konzentration, Sammlung. Mögliche Bedürfnisse: Orientierung, Stabilität. Mögliche Absichten: vorbereiten, ordnen, einen Zustand halten.
Mögliche Gefühle: Entschlossenheit, Spannung. Mögliche Bedürfnisse: Klarheit, Wirksamkeit. Mögliche Absichten: einen Impuls setzen, Richtung markieren.
Mögliche Gefühle: Verbundenheit, Vorsicht, Widerstand oder Neugier – je nach Kontext. Mögliche Bedürfnisse: Kooperation, Autonomie, Respekt oder Orientierung. Mögliche Absichten: antworten, folgen, ausweichen, unterstützen oder Grenzen markieren.
Choreografische Leitfrage: Wie verändert die Handlung eines Menschen die Handlungsmöglichkeiten eines anderen?
08 · Weiterlernen
Von Fouetté italien zu weiteren Bewegungen
Drehbewegung mit Öffnen, Einziehen des Arbeitsbeins und fortgesetzter Rotationsorganisation.
Während der Drehung bleibt das Arbeitsbein seitlich geöffnet beziehungsweise wird wiederholt in die seitliche Position geführt.
Das Arbeitsbein wird über Retiré gesammelt und anschließend kontrolliert zur Seite entfaltet.
Demi-plié, Relevé, Retiré, Drehorganisation und kontrollierter Abschluss.
Ergänzender fachlicher Hintergrund
Bücher zum Lernen und Körperwissen
Das Bewegungslexikon ergänzt zwei Buchprojekte von Mathias Ellmann: den Ballett-Lehrbaum für reflektiertes und gesundes Lernen sowie Leni und Oskar und das Geheimnis des Ballettbaums für jüngere Leserinnen und Leser.
Der Ballett-Lehrbaum
Ein Modell für gesundes, reflektiertes und künstlerisch orientiertes Lernen im Ballett – mit Körperwissen, Motivation, Selbstachtung und langfristiger Entwicklung.
Zum Ballett-Lehrbaum
Leni und Oskar und das Geheimnis des Ballettbaums
Eine Geschichte über Körpergefühl, Mut, Lernen und Freude an Entwicklung für jüngere Leserinnen und Leser.
Zum KinderbuchKonzeption · Ballettwissen · Choreografie
Mathias Ellmann
Mathias Ellmann entwickelt das Ballett-Bewegungslexikon als Verbindung von klassischer Balletttechnik, Körperwissen, Lernen und choreografischer Anwendung.
Bewegungen werden zunächst beobachtbar beschrieben. Erst danach werden choreografische Variablen, Beziehung und mögliche dramaturgische Lesarten ergänzt.
In den zeitgenössischen Ballettprojekten wird klassische Balletttechnik als präzise Sprache menschlicher Beziehungen verwendet. Im Zentrum steht die Frage: Wie verändert die Handlung eines Menschen die Handlungsmöglichkeiten eines anderen?